Pour ou contre l’utilisation des tablettes numériques par des enfants ?

Des professeurs sont consternés de voir des petits tenter d’animer une feuille de papier en glissant leur doigt de droite à gauche quand les parents sont surpris de constater que leur tout petit préfère colorier sur l’Ipad plutôt qu’avec un crayon et une feuille.
Alors, mutation culturelle inquiétante ou voyons-nous naître une nouvelle forme d’intelligence ?
Pouvons-nous laisser nos enfants utiliser une tablette numérique en toute sécurité ?

Pour commencer, je pense qu’il faut tolérer une utilisation mesurée.
Il est prudent de rappeler qu’avant l’âge de 3 ans, l’enfant a besoin de mettre en place des repères spatiaux et temporels, hors la tablette est un éternel présent.
Avec un livre, un vrai, il y a un avant ( la page déjà lue ), un présent ( la page qu’on lit ) et un après ( la page que nous lirons ).
Tout comme la télévision d’ailleurs. Avant 3 ans, elle est néfaste.

Ceci étant dit, nous avons un Ipad à la maison et ma fille de 3 ans a déjà passé plusieurs heures dessus.
Jamais d’affilées, toujours sous surveillance.

Il n’est pas question de diaboliser la tablette pour les plus jeunes mais bien de montrer qu’il devrait y avoir des limites. Pour moi les tablettes sont un formidable outil technologique aux capacités immenses. Le tout étant d’en faire bon usage et de ne pas laisser nos enfants en abuser. Ils n’en ont pas réellement l’utilité. L’enfant peut très bien développer une intelligence considérable sans ça.
Néanmoins, tourner le dos à la technologie n’est pas une solution.
Dans beaucoup de métiers, il est demandé une connaissance informatique de base.
Il y a quelques dizaine d’années, nous parlions du PC et de l’ordinateur comme certains réfractaires parlent aujourd’hui des tablettes.

A méditer.

Et vous, qu’en pensez vous ? Rendez-vous sur Hellocoton !

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